Quienes Somos.

Introducción: 

El desarrollo de habilidades comunicativas, específicamente leer y escribir, son dos acciones indispensables que todo estudiante debe desarrollar con el fin de alcanzar altos niveles de competencia académica. Una buena lectura y una buena escritura son dos habilidades que se convierten en grandes herramientas a la hora de tener mejores resultados académicos, y a la hora de acceder al sistema educativo de pregrado.

Por otro lado la implementación de las TIC en la educación, en nuestra Sociedad de la Información, se convierte en un requisito primordial para las instituciones educativas y para el sistema educativo como tal. Así mismo, las TIC se convierten en una manera ideal para motivar a nuestros estudiantes para lograr el desarrollo de nuevas habilidades; nuestros estudiantes son nativos digitales y como tal debemos usar dichas habilidades tecnologías a favor del proceso enseñanza – aprendizaje.

Teniendo en cuenta estos dos elementos, por un lado la necesidad de desarrollar la habilidad de leer y escribir, y por otro lado la implementación de las TIC presento el siguiente proyecto que busca utilizar el segundo elemento para desarrollar el primero.

Objetivos:

1.      Potenciar la producción textual  a un nivel superior al punto en que se convierta en una herramienta transversal en el desarrollo académico del estudiante.

2.      Potenciar la comprensión textual de manera que el estudiante tenga un avance sobresaliente en su nivel de lectura.

Utilizar la fotografía como una motivación positiva para desarrollar la competencia lecto-escrita